„Учителите“ Арх. Юлий Фърков (1946 – 2023)
Пазителят на българската памет
„Архитектурата не е просто градеж, а мост между епохите. Да спасиш паметник на културата означава да върнеш душата на едно пространство и да го оставиш да говори на бъдещите поколения.“
Пътят: От класическата школа до знаковите реализации
Завършва архитектура в УАСГ, София, за да се превърне в един от най-уважаваните експерти с дългогодишен опит в реставрацията, консервацията и опазването на културното наследство. Професионалният му път съчетава мащабно проектиране на обществени и жилищни сгради с емблематични реализации на едни от най-знаковите исторически обекти както в България, така и в чужбина.
Мисията: Спасеното архитектурно наследство
През годините работата на арх. Фърков получава най-високите професионални и държавни отличия, доказващи неговия принос към културната идентичност на страната:
- 2009 г. – Награда „Архитект на годината“ за спасено архитектурно наследство (Антична вила „Армира“, Ивайловград).
- 2010 г. – Награда „Архитект на годината“ за спасено архитектурно наследство (Епископска базилика, Сандански).
- 2013 г. – Престижният орден „Златен век“ и грамота от Министерството на културата за изключителен принос в опазването на паметниците в България.
Символите: Сгради с история и вечност
Проектите под негово ръководство вдъхват нов живот на миналото и печелят последователно най-голямото национално признание в архитектурните среди:
- Сграда на годината 2013 – Категория „Опазване на културно-историческо наследство“ за Късноантична крепост „Цари Мали град“.
- Сграда на годината 2014 – Категория „Градска среда и ландшафтни паркове“ за Късноантична и средновековна крепост „Перистера“, град Пещера.
- Сграда на годината 2016 – Категория „Опазване на културно-историческо наследство“ за Културно-исторически комплекс „Сердика“, София.
- 2020 г. – Първа награда на „Invest Build“ за майсторската реставрация на църквата „Св. Атанасий“, Бобошево.
„Неговото наследство остава вградено в камъните на древна Сердика, вила Армира и Цари Мали град. Школа, която продължава да вдъхновява съвременната форма и да възпитава приемственост във времето.“